A la rencontre de Antoine Amiel, Fondateur de Learn Assembly

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Quelques mots d'introduction avec Antoine Amiel, Fondateur de Learn Assembly.

Bravo à Skillup pour votre initiative : le monde de la formation est une vraie jungle, et les acheteurs ont besoin de grilles de lecture, de filtres, de suivi de la qualité des formations pour s'y retrouver.

A la rencontre de Antoine Amiel, Fondateur de Learn Assembly - Skillup
Antoine Amiel, fondateur de Learn Assembly

Learn Assembly en une phrase ?

LearnAssembly est une startup edtech qui aide chacun à se former tout au long de la vie, pour développer son employabilité et son potentiel, à l'ère du digital.
Notre baseline : battez-vous pour votre employabilité et celle de vos collaborateurs !

Comment est né Learn Assembly ?

LearnAssembly est né d'un constat simple : nous adorons apprendre, mais pas tellement l'école ! LearnAssembly est né de l'envie de renouveler la formation tout au long de la vie, en lui apportant des codes venus du monde du numérique et des startups : une approche orientée utilisateur, de la rapidité, de la flexibilité, du multicanal, de la personnalisation, une approche moins " sur étagère ". Aujourd'hui, nous devons nous autoformer tout au long de la vie, car les métiers et les entreprises changent extrêmement vite. Se former est une vraie compétence à part entière : nous proposons donc des expériences de formation innovantes, digital ou blended learning, pour donner envie d'apprendre et responsabiliser les individus. Nous sommes soutenus par Jérôme Masurel, CEO de 50 Partners, Gilles Babinet serial entrepreneur et un advisory board d'entrepreneurs, DRH et dirigeants.

Quel est votre cœur d’expertise ? Votre mission ? Vos spécialités ? Votre différenciation ? Vos clients cibles, etc.

Le rôle de LearnAssembly est de concevoir la meilleure expérience pédagogique pour un public cible. Contrairement à des acteurs technologiques ou des organismes de formation, nous pensons que c'est la personnalisation du dispositif qui permet d'avoir de l'impact et de transformer des comportements. Nous commençons par un travail inspiré des méthodes du design de services pour analyser la culture formation d'une entreprise, ses enjeux informels, et trouver le meilleur parcours pédagogique possible. Ensuite, nous nous occupons de scénariser et produire les parcours (Moocs, Spocs, blended learning, mobile learning etc.), en intégrant d'autres startups, des cabinets de conseil, des écoles ou encore des LMS. Nous sommes des architectes d'expériences pédagogiques, au service de transformations. Nous travaillons uniquement sur des projets de transformation culturelle intra-entreprise, souvent internationaux. Par ailleurs, nous avons développé une offre de formation de formateurs au digital learning et à l'innovation pédagogique : nous avons formé de nombreuses universités d'entreprise au digital learning, pour les aider à se transformer.

Comment choisissez-vous vos formateurs (intervenants experts) ? Quel est leur profil ?

LearnAssembly dispose d'un réseau de plusieurs centaines d'experts : des dirigeants d'entreprise, des Chief Digital Officers, entrepreneurs, investisseurs, universitaires, consultants. Nous les sollicitons pour intervenir dans nos Moocs d'entreprise et nos sessions en présentiel. Notre rôle est d'assurer la cohérence et la qualité des intervenants, de garantir la ligne éditoriale. Nos intervenants sont tous des professionnels qui ont en commun une envie de partager leurs expériences connaissances. Nous avons par exemple produit plusieurs moocs d'entreprise avec Gilles Babinet sur les sujets du numérique. Nous intervenons aussi nous-mêmes sur nos sujets coeur de métier comme la transformation numérique et l'innovation pédagogique.

Un souvenir particulier/une anecdote à partager avec nous ?

La rencontre entre les deux associés de LearnAssembly : ça ne s'invente pas, nous nous sommes rencontrés.... à un cours du soir !

Vos projets de développement ?

LearnAssembly a une forte croissance annuelle, notamment à l'international. Nous allons continuer à nous développer, à un rythme sain, car nous pensons que la filière edtech veut aller trop vite et risque de perdre des plumes, pour devenir un acteur à long terme du marché de la formation tout au long de la vie, qui est en totale recomposition. Nous allons lancer en 2018 de nouveaux parcours, sur l'intelligence artificielle, la data ou encore les nouveaux modes de formation.

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