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Savoir utiliser les schémas TI & PID

Par Interfora

Objectifs

  • Exploiter un schéma détaillé (schéma TI/PID)
  • Acquérir le langage des schémas
  • Lire les schémas et mettre en évidence les éléments de sécurité,environnement, instrumentation…
  • Faire le lien entre l'ensemble des équipements du procédé et les opérationsréalisées.
  • Programme

  • Principe de l'élaboration deschémas PID
  • Représentation des appareils
  • Les lignes, les connecteurs, lessymboles
  • La boucle de régulation
  • Les grandeurs physiques à contrôler (maîtriser) sur un processus industriel : pression, débit, niveau, température…
  • Les fonctions d'une boucle de régulation
  • Codification des appareils d'instrumentation
  • Lecture de Schéma PID
  • Les équipements statiques pour les opérations de transport et de stockage (tuyauteries, bacs),
  • Les équipements dynamiques pour les opérations de transformation (tours de distillation, séparateurs,échangeurs, etc.)
  • Les équipements nécessaires au contrôle du processus et constituant l'instrumentation :
    . des prises de mesure,
    . des instruments de mesure(indicateurs locaux, transmetteurs),
    . des organes de contrôle (régulateurs),
    . des organes de sécurité (alarmes,systèmes de commandes automatiques),
    . des organes de commande permettant de moduler ou de sectionner les flux de matières (vannes motorisées de sectionnement, vannes régulatrices, pompes,ventilateurs, etc.),
    . des organes de protection (soupapes, disque de rupture)
  • Notion de processus industriel
  • Lien entre l'ensemble des opérations détaillées d'un procédé industriel et l'installation proprement dite
  • Sécurité procédé
  • Pédagogie

    L'acquisition des symboles et des normes s'appuie sur de nombreux exercices.
    Pour les formations INTRA, nous nous appuyons exclusivement sur vos schémas et vos normes.

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