Théâtre à la Carte

Savoir animer un quart d’heure sécurité

Par Théâtre à la Carte

Objectifs

  • Structurer son intervention
  • Communiquer efficacement les messages
  • Favoriser et animer les échanges

Programme

Axe 1 – Comprendre les enjeux du ¼ d’heure sécurité

Monologue introductif « j’aimerais qu’on arrête de me réveiller 1/4 d’heure le matin pour parler sécurité » suivi d’un débriefing
  • Réfléchir aux enjeux du ¼ d’heure sécurité
  • Comprendre l’importance de structurer son intervention
Préparation de la mise en situation individuelle
  • Définir le thème, le contexte, les objectifs et la structure de son intervention

Axe 2 – Améliorer sa prise de parole pour communiquer efficacement

Mises en situation individuelles et débriefing collectif
  • Permettre à chacun d’identifier ses points forts et axes d’amélioration
Entraînements à partir d’exercices issus du théâtre
  • Se préparer à prendre la parole : détente musculaire et mentale
  • Jouer avec ses atouts naturels : voix, regard, gestuelle
  • Prendre son temps

Axe 3 – Favoriser et animer les échanges

Apports pédagogiques et exercices
  • Susciter les échanges
  • Adopter une écoute active pour adapter son animation
  • Entendre les objections et réagir en conséquence
Mise en situation collective
  • Animer les échanges et réagir aux imprévus
  • Mettre en pratique les apprentissages

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