Lamy Formation

Outils et pratiques de l'évaluation au service du développement des compétences

Par Lamy Formation

Objectifs

  • Connaître les différents outils d'évaluation des compétences
  • Mettre en place les dispositifs adaptés aux objectifs de l'entreprise, dans le respect des dispositions légales
  • Utiliser ces outils au service du recrutement, du développement des compétences et de la gestion des carrières

Programme

Les approches en matière d'évaluation, leurs objectifs et leurs contraintes légales

  • La distinction entre compétence, performance et potentiel
  • Les principales caractéristiques des différents types d'évaluation, leurs contraintes légales, leurs règles éthiques
  • Exercice : analyse d'une décision de la cour d'appel portant sur l'évaluation professionnelle
  • L'articulation entre entretien d'évaluation des compétences, entretien annuel et entretien professionnel : facteurs de réussite et pièges à éviter

Les outils d'évaluation des compétences : leurs atouts, leurs limites

  • L'entretien d'évaluation des compétences
  • L'observation des situations de travail
  • La simulation des situations de travail
  • L'auto-évaluation
  • Les tests
  • Les bilans professionnels (de compétences, de carrière...)
  • Le 360°
  • Illustration à partir d'exemple d'outils et de supports

Les outils d'évaluation des compétences au service du recrutement, du développement des compétences et de la gestion des carrières

  • Évaluer les compétences lors de l'entretien de recrutement et de la période d'intégration : comment structurer l'entretien ?
  • Quels outils complémentaires d'évaluation choisir ?
  • Comment les mettre en oeuvre ?
  • Quelles spécificités dans le cadre de la mobilité ?
  • Exercice : élaboration d'un guide d'entretien en vue d'évaluer les compétences d'un candidat au recrutement
  • Développer les compétences managériales grâce au 360° : quand y recourir ?
  • Quels points de vigilance (communication, règles...) ?
  • Exercice : mettre en place ou améliorer le 360° dans son entreprise
  • Détecter et développer les potentiels dans le cadre d'un assessment center : quels exercices privilégier ?
  • Comment et avec qui le mettre en oeuvre ?
  • Illustrations à partir d'un cas d'entreprise

Pédagogie

  • Apports théoriques et pratiques du formateur, échanges d’expériences entre les stagiaires, analyse d’exemples d’outils, exercices pratiques

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