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Microsoft Power Platform App Maker

Par ENI SERVICE

Objectifs

  • Concevoir des applications et automatiser des flux de travail
  • Créer des applications et automatiser des flux de travail
  • Analyser et visualiser des données dans le contexte d’une application ou d’un flux de travail automatisé
  • Mettre en œuvre et gérer des applications et des flux de travail automatisés

Programme

Introduction à Power Platform

  • Vue d'ensemble de Power Platform

Créer une application basée sur un modèle dans Power Apps

  • Introduction aux applications basées sur des modèles et le service Common Data
  • Démarrer avec une application basée sur un modèle avec Power Apps
  • Démarrer avec le service Common Data
  • Créer et gérer des champs au sein d'une entité dans le service Common Data
  • Tester et documenter votre application Power Apps

Créer une application canevas dans Power Apps

  • Démarrer avec Power Apps
  • Customiser une application canevas dans Power Apps
  • Gérer les applications dans Power Apps
  • Naviguer dans une application canevas dans Power Apps
  • Comment construire une interface utilisateur pour une application canevas dans Power Apps
  • Utiliser et comprendre les contrôles pour une application canevas dans Power Apps

Automatiser un processus métier en utilisant Power Automate

  • Démarrer avec Power Automate
  • Construire des flux plus complexes avec Power Automate
  • Utiliser Admin Center pour gérer des stratégies pour votre environnement ou vos données dans Power Automate
  • Introduction aux flux des processus métiers dans Power Automate
  • Créer un flux de processus métier immersif dans Power Automate
  • Introduction à la sécurité et la gouvernance dans Power Automate

Créer et utiliser des rapports analytiques avec Power BI

  • Démarrer avec Power BI
  • Récupérer des données avec Power BI

AI Builder

  • Démarrer avec AI Builder

Pédagogie

Formation avec un formateur, qui peut être suivie selon l’une des 3 modalités ci-dessous :

1 – Dans la salle de cours en présence du formateur.

2 – Dans l’une de nos salles de cours immersives, avec le formateur présent physiquement à distance. Les salles immersives sont équipées d’un système de visio-conférence HD et complétées par des outils pédagogiques qui garantissent le même niveau de qualité.

3 – Depuis votre domicile ou votre entreprise. Vous rejoignez un environnement de formation en ligne, à l’aide de votre ordinateur, tout en étant éloigné physiquement du formateur et des autres participants. Vous êtes en totale immersion avec le groupe et participez à la formation dans les mêmes conditions que le présentiel. Pour plus d’informations : Le téléprésentiel – notre solution de formation à distance.

Le nombre de stagiaires peut varier de 1 à 12 personnes (5 à 6 personnes en moyenne), ce qui facilite le suivi permanent et la proximité avec chaque stagiaire.

Chaque stagiaire dispose d’un poste de travail adapté aux besoins de la formation, d’un support de cours et/ou un manuel de référence au format numérique ou papier (pour les sessions inter-entreprises, dans le cas où le support de cours officiel est en anglais, nous offrons en complément, s’il existe, un ouvrage de référence des Editions ENI au format numérique rédigé en français).

Pour une meilleure assimilation, le formateur alterne tout au long de la journée les exposés théoriques, les démonstrations et la mise en pratique au travers d’exercices et de cas concrets réalisés seul ou en groupe.

En début et en fin de formation, les stagiaires réalisent une auto-évaluation de leurs connaissances et compétences en lien avec les objectifs de la formation. L’écart entre les deux évaluations permet ainsi de mesurer leurs acquis.

En complément, pour les stagiaires qui le souhaitent, certaines formations peuvent être validées officiellement par un examen de certification. Les candidats à la certification doivent produire un travail personnel important en vue de se présenter au passage de l’examen, le seul suivi de la formation ne constitue pas un élément suffisant pour garantir un bon résultat et/ou l’obtention de la certification.

Pour certaines formations certifiantes (ex : ITIL, Prince2, DPO, …), le passage de l’examen de certification est inclus et réalisé en fin de formation. Les candidats sont alors préparés par le formateur au passage de l’examen tout au long de la formation.

Feuille de présence, émargée par demi-journée par chaque stagiaire et le formateur ;

Evaluation qualitative de fin de formation, qui est ensuite analysée par l’équipe pédagogique ENI ;

Attestation de fin de formation, remise au stagiaire en main propre ou par courrier électronique.

La formation est animée par un professionnel de l'informatique et de la pédagogie, dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des certifications et/ou testées et approuvées par les éditeurs et/ou notre équipe pédagogique. Il est en veille technologique permanente et possède plusieurs années d'expérience sur les produits, technologies et méthodes enseignés. Il est présent auprès des stagiaires pendant toute la durée de la formation.