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Manuel des Procédures Comptables

Par Afges

Objectifs

  • Définir le manuel de procédures comptables et rappeler les obligations comptables et réglementaires.
  • Proposer un contenu et fixer les limites.
  • Donner des règles pour la constitution et la mise à jour.
  • Illustrer son contenu par des exemples.

Programme

1. CONTEXTE ET ENVIRONNEMENT

  • Un cadre normatif.
  • Des grandes fonctions obligatoires.
  • Des organes de contrôle.
  • Le contrôle interne.
  • Support PowerPoint.
  • Illustrations.
  • QCU.
  • Synthèse.

2. CADRE LÉGAL ET RÉGLEMENTAIRE

  • Le cadre comptable.
  • Le cadre réglementaire et prudentiel.
  • Les contraintes fiscales.
  • Support PowerPoint.
  • Illustrations.
  • QCU.
  • Synthèse.

3. OBJECTIFS DU MANUEL DES PROCÉDURES COMPTABLES

  • Les objectifs du manuel.
  • Support PowerPoint.
  • Paperboard.
  • Illustrations.

4. PUBLIC CONCERNÉ

  • Le public concerné.
  • Support PowerPoint.
  • Paperboard.
  • Illustrations.

5. PROPOSITION DE CONTENU

  • Démarche préalable à l’élaboration du manuel des procédures comptables :
  • Définir l’objectif.
  • Fixer les règles de mise à jour.
  • Le contenu du manuel sera défini en tenant compte :
  • Des applicatifs et du système d’information.
  • De l’organisation comptable existante et de ses objectifs.
  • Des contraintes réglementaires définies par l’arrêté du 3 novembre 2014 concernant le contrôle interne.
  • Conseils et recommandations.
  • Documents illustrant la présentation des différentes composantes du manuel des procédures comptables.
  • Support PowerPoint.
  • Paperboard.
  • Illustrations.
  • QCU.
  • Synthèse.

6. PARAMÉTRAGE COMPTABLE

  • Présentation de l’organisation générale des traitements.
  • Identification des différentes étapes conduisant au paramétrage.
  • Liste des prérequis.
  • Contrôles à mettre en place.
  • Les 10 règles clés pour assurer un bon paramétrage.
  • Support PowerPoint.
  • Illustrations.
  • Exemples.
  • QCU.
  • Synthèse.

7. SYNTHÈSE ET CONCLUSION

  • Synthèse de la journée.
  • Évaluation de la formation.
  • Évaluation des connaissances.
  • Questions/réponses.
  • Attestation d’acquis de compétences.
  • Fiches d’évaluation.

Pédagogie

  • Documentation en PowerPoint.
  • QCU, synthèses, questions/réponses pour vérifier, réviser et confirmer les acquis.
  • Alternance d’illustrations et d’exercices pratiques.

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