Pyramyd Formation

L'œuvre d'art : une source d'inspiration créative

Par Pyramyd Formation

Objectifs

Identifier les grands repères artistiques occidentaux
Appliquer une méthodologie d’analyse d’oeuvres d’art
Dégager, au-delà de l’appréciation personnelle, différents processus créatifs à l’oeuvre
Transposer, dans son domaine professionnel, un ou plusieurs des processus créatifs préalablement
observés

Programme

L'½uvre d'art : une source d'inspiration créative

Identifier les grands repères artistiques occidentaux

  • Relever les codes de la représentation traditionnelle en Occident, de la Renaissance au XIXe siècle
  • Reconnaître les ruptures qui jalonnent l’histoire de l’art occidental sur cette même période
  • Distinguer les oeuvres majeures des oeuvres mineures afin d’en dégager la portée universelle
  • Acquérir une mémoire visuelle en exerçant son regard

Quiz culturel

Appliquer une méthodologie d’analyse d’oeuvres d’art

  • Apprendre à analyser une oeuvre d’art en complétant une “feuille de route” permettant d’évacuer les fausses pistes
  • Compléter cette “feuille de route” en confrontant son point de vue avec celui des autres participants
  • Identifier les différentes facultés humaines auxquelles l’oeuvre d’art fait appel
  • Appréhender la spécificité du jugement esthétique

Exercice : analyser collectivement une oeuvre au Musée du Louvre

Dégager, au-delà de l’appréciation personnelle, différents processus créatifs à l’oeuvre

  • Comprendre et ressentir ce qui, dans l’oeuvre d’art du passé, nous parle aujourd’hui
  • Éliminer l’anecdotique pour se concentrer sur les ressorts créatifs mis en oeuvre par l’artiste
  • Identifier les sources d’inspiration de ce processus créatif

Exercice : comparer différents processus créatifs en s’appuyant sur 3 oeuvres majeures

Transposer, dans son domaine professionnel, un ou plusieurs des processus créatifs

préalablement observés

  • Lister les ressorts de la création au contact des oeuvres d’art
  • Convoquer une situation professionnelle ou un projet pour lesquels il vous a fallu être créatif
  • Imaginer la mise en pratique de ces processus créatifs observés au Musée du Louvre pour tout autre projet à venir

Exercice : partager dans un atelier ce qui semble transposable entre le monde artistique et le monde professionnel

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