Feel Europe

Leadership au féminin

Par Feel Europe

Objectifs

  • Comprendre les spécificités du leadership au féminin
  • Apprendre à mettre en œuvre son leadership avec efficacité en s’appuyant sur ces atouts et surmonter les freins et/ou obstacles

Programme

1. Identifier son propre style de leadership

  • Comprendre l'exercice du management et de l'autorité au féminin
  • Identifier ses valeurs personnelles
  • Repérer son mode de fonctionnement
  • Identifier ses qualités

2. Renforcer son leadership

  • Développer sa confiance en soi
  • Développer son image et accroître son impact.
  • Adapter son attitude à chaque situation
  • Développer son pouvoir d'influence

3. S'affirmer au féminin

  • Évoluer dans un environnement masculin, féminin ou mixte.
  • S'exprimer avec assertivité lors des réunions, entretien, prise de décision, recadrage, gestion de conflits et de situations difficiles.
  • Faire respecter ses valeurs
  • Créer les conditions d'une synergie avec son environnement.

Pédagogie

– Méthode participative et active

– Mises en situation, jeux de rôles, vidéo

– Support de cours remis à chaque participant, 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire

– FORMATEUR : formateur/consultant ayant une expérience significative en entreprise sur le métier concerné et expert en formation avec en moyenne 10 ans d’expérience

– Vidéoprojecteur et tableau blanc et/ou paperboard

– Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage

Modalités d'évaluation

En amont de la formation

  • Audit par téléphone par nos commerciaux et formateurs
  • Tests d'auto-positionnement avant l'entrée en formation par le biais de questionnaire

Au cours de la formation

Exercices pratiques et mises en situation professionnelle pour valider la compréhension de chaque notion abordée dans le programme de cours.

En fin de formation

  • Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires
  • Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne.

Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.

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