Monceau Langues

Gagner en aisance à l’oral en Espagnol – Formation en individuel

Par Monceau Langues

Objectifs

Il s'agit d'amener le stagiaire à un niveau oral ou écrit qui lui permette de répondre avec aisance à toutes les situations de sa vie professionnelle exigeant une pratique de la langue étudiée (accueil de visiteurs étrangers, participation à des réunions, prises de notes, rédaction de rapports, échanges d’emails…).

Programme

Après une évaluation préalable par téléphone (afin de véritablement déterminer le niveau oral de l’apprenant), et en fonction des besoins et du niveau du stagiaire, le Responsable pédagogique établira un programme de formation sur-mesure faisant le plus possible appel aux documents professionnels de l’apprenant afin de correspondre à sa réalité quotidienne. Ce programme comprendra :
  • Des exercices de grammaire, de vocabulaire, de syntaxe
  • Des jeux de rôles et mises en situation
  • Des graphiques et textes à commenter
  • L'élaboration d'un lexique propre au stagiaire, reproduit sur papier ou sur cassette audio
  • L'écoute de documents audio et vidéo
  • Des discussions, des débats, sur des thèmes choisis
A l'issue du stage, un compte rendu de fin de stage détaillé sera adressé au Responsable de formation. Celui-ci mentionnera la progression effectuée, ainsi qu'un rappel concret du travail réalisé, avec des exemples d'exercices ou de sujets abordés. Un travail personnel court mais régulier est demandé par les formateurs tout au long du stage, et des recommandations de poursuite de formation seront proposées.

Pédagogie

  • Souplesse pédagogique : le stagiaire progresse à son propre rythme d'acquisition. Il peut sans cesse revenir sur un point à approfondir ou demander plus d'explications. Le formateur va s'attacher à déterminer ses lacunes puis à les combler, sans perdre de temps sur les points acquis.
  • Choix des thèmes abordés et du vocabulaire étudié, en fonction des souhaits du stagiaire : thèmes professionnels ou sujets de conversation générale.
  • Souplesse dans la programmation des cours : le stagiaire convient du planning le mieux adapté à ses horaires et contraintes professionnelles.

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