Afnor compétences

Diagnostic immobilier - Diagostic plomb sans mention

Par Afnor compétences

Objectifs

  • Établir un constat de risque d’exposition au plomb
  • Conseiller les intervenants sur le CREP et ses conséquences
  • Identifier et caractériser les facteurs de dégradation du bâti pour les communiquer à l’ARS.

Programme

L’utilisation du plomb dans l’Histoire

  • Historique d’utilisation
  • Les composés plomb et les techniques utilisées

Historique de la réglementation d’utilisation et d’interdiction du plomb dans les peintures

Les composés plomb dans les peintures

  • Formes chimiques
  • Propriétés physico-chimiques
  • Distinction plomb total et plomb acido-soluble

Le risque sanitaire lié à une exposition au plomb

  • Les mécanismes de l’intoxication
  • Les conséquences sur la santé

Les dispositifs législatifs et réglementaires

  • Protection de la population
  • Protection des travailleurs
  • Élimination des déchets

Synthèse des rôles et obligations des intervenants

Méthodologie de repérage des peintures au plomb

  • Étude de l’arrêté du 19 août 2011
  • Étude de la norme NF X 46-030
  • Les facteurs de dégradation du bâti

Les appareils à fluorescence X

  • Principes de fonctionnement
  • Condition de détention
  • Condition de transport et d’usage

Mise en situation de travail

  • Étude de cas
  • Rédaction de rapport

Évaluation des acquis par QCM

Pédagogie

  • Alternance de cours théoriques et d’exemples pratiques
  • Mise en activité basée sur une étude de cas issue d’un projet réel

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EFE
Les journées de la constructionPar EFE

La crise sanitaire a poussé les praticiens de l’assurance et de la construction à adapter leurs pratiques afin d’anticiper les cas d’imprévision ou de force majeure. Le législateur a donc dû prévoir un cadre législatif répondant à de tels enjeux notamment en instaurant un régime dérogatoire en matière de contrats publics au travers de la loi ASAP.
La commande publique va d’ailleurs être révisée : la réforme des CCAG prévue le 1er avril prochain prévoit un nouveau CCAG maîtrise d’œuvre et un rééquilibrage des relations contractuelles des acteurs publics.
En outre, le droit de la construction va être impacté par la ratification de l’ordonnance Essoc II, qui vise à rendre plus efficace le secteur notamment par la mise en œuvre de la « Solution d’Effet Équivalent » dite SEE.
La vague verte quant à elle représente un nouvel enjeu et de nouvelles perspectives pour le secteur de la construction, qui pose de nouvelles questions notamment en matière de couverture de nouveaux dommages.
Pour décryptez les actualités et comprendre les tendances du droit de la construction, EFE vous invite à notre rendez-vous annuel des journées de la construction les 20 et 21 mai prochains.
Pour cela, vous serez accompagnés par nos experts avocats et opérationnels, qui partageront leurs expériences et répondront à toutes vos questions.

Afnor compétences
Conduire un projet de Smart BuildingPar Afnor compétences
  • Gérer et mettre en œuvre un projet de Smart Building
  • Intégrer et superviser ce type de bâtiment, en neuf ou en renovation, que ce soit dans le cas d'une maison, d'un bâtiment collectif ou d'un projet tertiaire
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Classe virtuelle 01-Risque amiante SS4 EncadrementPar Afnor compétences
  • Situer vos missions, vos actions et vos responsabilités dans le cadre d’une intervention amiante sous-section 4
  • Évaluer d’un point de vue technique le risque amiante pour toute intervention sous-section 4
  • Encadrer, mettre en oeuvre pour toute intervention sous-section 4 les moyens de prévention définis
  • Développer vos compétences en prévention.
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Parcours 3 - Projet immobilier : Maintenance et spécificitésPar Afnor compétences
  • Comprendre et organiser les activités de maintenance pour un projet immobilier tertiaire
  • Identifier les points majeurs de l’activité maintenance
  • Faire le lien de la maintenance avec la sécurité, les économies d’énergies et l’environnement.
Afnor compétences
HQE et QEB : Intégrer ces démarches dans vos projets de constructionPar Afnor compétences
  • Appréhender les évolutions réglementaires et normatives liées à la prise en compte du développement durable dans le cycle de vie du bâtiment
  • Identifier les 14 cibles de la démarche HQE™ et les intégrer de la conception à l’exploitation du
    bâtiment et de ses systèmes
  • Saisir l’intérêt, les exigences et les enjeux d’une démarche de qualité environnementale du bâtiment