Tanit Formation

Créer et administrer un site web avec joomla!

Par Tanit Formation

Objectifs

  • Administrer et gérer un système de gestion de contenu basé sur Joomla !
  • Déployer et personnaliser Joomla !
  • Installer et gérer de nouvelles extensions dans le CMS
  • Adapter des templates graphiques pour en personnaliser l’apparence

Programme

Concepts fondamentaux de la gestion de contenu

  • Avantages de la publication sur un site dynamique
  • La publication et les processus de validation

Présentation et installation de Joomla!

  • Pré requis à l’installation
  • Vérification et critères de choix d’un hébergement
  • Configuration du serveur Web
  • Configuration de la base de données
  • Déploiement de Joomla ! sur le serveur
  • Travaux pratiques :
  • Installation d'une plateforme Apache, PHP, MySQL
  • Installation de Joomla!

Architecture et organisation d’un site basé sur Joomla !

  • Arborescence du site et des répertoires de l’application
  • Le frontend et le backend
  • Structure des pages du site
  • La page d’accueil
  • Travaux pratiques :
  • Présentation d'interface d'administration : le backend
  • Configuration post-installation

Administration et gestion du site

  • Vue d’ensemble de l’interface de gestion
  • Configuration globale
  • Configuration serveur : Messagerie, préférences, cache, sessions …
  • Configuration du site : Métadonnées, gestion des URLs …
  • Gestion des utilisateurs et des autorisations
  • Utilisation des groupes standards
  • Définition de groupes et d’autorisations personnalisées
  • Stratégies de sauvegarde et restauration du site
  • Principe de mise en ligne d’un site développé localement
  • Travaux pratiques :
  • Création de comptes utilisateurs et de groupes pour les différentes activités du site
  • Mise en place d'extensions pour faciliter la sauvegarde et la restauration du site

Rédaction, classification et présentation du contenu

  • Principes de rédaction de contenu dans Joomla !
  • La gestion des catégories de contenu
  • Créer et organiser les catégories
  • Définition des permissions sur les catégories
  • Les articles
  • Structure et métadonnées des articles
  • Les paramètres par défaut
  • Gestion de la validation et des règles de publication
  • Mise en forme et adaptation du contenu
  • Les états : Publié, Dépublié, Archivé, Corbeille …
  • Présentation des articles sur les pages
  • Cas particulier des articles en vedette sur la page d’accueil
  • Utilisation et optimisation de la recherche
  • La recherche à facette
  • Statistiques de recherche
  • Travaux pratiques :
  • Création de catégories pour la classification du contenu
  • Rédaction de contenu depuis le frontend et le backend

Organisation de la navigation sur le site

  • Règles et bonnes pratiques de navigation Web
  • Le principe de fonctionnement des menus dans Joomla!
  • Création des menus et des éléments de menu
  • Lien avec les modules
  • Les différents types de liens de menu
  • Travaux pratiques :
  • Création de menus et de liens de menu pour la navigation dans le site
  • Organisation des menus dans le frontend

Installation et gestion des extensions

  • Les extensions et leurs différences
  • Composants, modules, plugins, templates
  • Principes d’installation et de désinstallation
  • Les plugins
  • Cas d’utilisation
  • Le cas particulier des éditeurs
  • Les modules
  • Les principes de gestion des modules de Joomla!
  • Liens avec le template
  • Qu’est-ce qu’un template ?
  • Structure de base d’un template Joomla !
  • Personnalisation d’un template
  • Travaux pratiques :
  • Utilisation du Joomla! Extension Directory (JED) pour la recherche d'extension
  • Installation de modules et composants pour enrichir les fonctionnalités du site
  • Installation et personnalisation d'un template

Pédagogie

  • Remise d'un support de cours et/ou un manuel de référence au format numérique ou papierMise en pratique au travers d'exercices et de cas concrets réalisés seul ou en groupe
  • L'évaluation des acquis se fait tout au long de la formation au travers des différents travaux dirigés réalisés par le stagiaire
  • Formateur professionnel de l'informatique et de la pédagogie (compétences techniques et pédagogiques certifiées)
  • Formation dans une salle équipée d'une solution de visio-conférence dans le cas des formations suivies "présentiel à distance"
  • Le nombre de stagiaires peut varier de 5 à 6 personnes en moyenne, ce qui facilite le suivi permanent et la proximité avec chaque stagiaire.

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  • Installer et gérer de nouvelles extensions dans le CMS ;
  • Adapter des templates graphiques pour en personnaliser l'apparence
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