Afnor compétences

Concevoir et animer une classe virtuelle

Par Afnor compétences

Objectifs

Appréhender les spécificités d’une classe virtuelle
Déterminer les conditions de réussite de la classe virtuelle
S’approprier les clés pour réussir l’animation d’une classe virtuelle
Identifier les phases clés de la classe virtuelle
Préparer et concevoir une classe virtuelle
Utiliser efficacement les différents outils d'interactivité avec les stagiaires en fonction des objectifs pédagogiques

Programme

Animer une classe virtuelle -

Animer une classe virtuelle

  • Déterminer les bénéfices, spécificités de la classe virtuelle
  • S’approprier les clés d’une animation réussie: quels outils, pour quels besoins à quels moments
  • Distinguer les grandes phases de la formation en classe virtuelle
  • Maîtriser les clés de réussite de l'animation de la classe virtuelle

Concevoir une classe virtuelle

Les étapes pour concevoir une classe virtuelle

  • Quels sont les impacts de la modalité synchrone "classe virtuelle" sur la pédagogie
  • Scénariser une classe virtuelle
  • Appréhender les différents outils d'animation à intégrer
  • Préparer une classe virtuelle : produire le fil conducteur d'une classe virtuelle
  • Les facteurs clés de succès et points de vigilance d'une classe virtuelle

Pédagogie

Vous animez un temps de classe virtuelle pendant la session

Chaque participant doit préparer un synopsis et un fil conducteur entre les 2 classes virtuelles - travail estimé à 2 heures

Formations de la même catégories (5)

ISTF
Digitalisez vos formations présentiellesPar ISTF
Cette formation vous aide à décrypter le digital learning et vous fait découvrir toutes les clés pour l’intégrer à vos formations présentielles. Pour transformer, optimiser et/ou dynamiser vos journées en face à face, l’ISTF vous donne des astuces pragmatiques.
Elegia
Législation de la formation : ce qui changePar Elegia

Pour mener à bien la politique formation de l'entreprise, il est indispensable de maîtriser la réglementation de la formation professionnelle en vigueur, d'en mesurer les enjeux et les risques pour l'employeur. La classe virtuelle « Législation de la formation : ce qui change » d'ELEGIA accompagne les participants dans l'optimisation des coûts du plan de développement des compétences, l'intégration du CPF dans la stratégie et le développement des formations internes.

ISTF
Tour d'horizon des fonctionnalités et outils blended learning du marchéPar ISTF
Vous allez intégrer le blended learning à vos dispositifs de formation et êtes à la recherche d'un outil de production et/ou de diffusion pour vos ressources de formation ? Vous souhaitez connaître les modalités du digital learning ? Cette formation vous présente les outils phares du marché et vous oriente dans votre choix en fonction de vos problématiques.
XXL Formation
Storyline - InitiationPar XXL Formation

Maîtriser les outils et fonctionnalités d’Articulate Storyline pour la production de contenus Elearning

ENI SERVICE
Adobe Captivate – Créer des modules e-learning interactifsPar ENI SERVICE
  • Utiliser les principales fonctions de Captivate ;
  • Créer des modules d'e-learning.
Nous utilisons les cookies afin de fournir les services et fonctionnalités proposés sur notre site et afin d’améliorer l’expérience de nos utilisateurs. En cliquant sur ”J’ai compris”, vous acceptez l’utilisation de ces cookies.