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Captivate - Créer et publier des projets

Par M2i Formation

Objectifs

  • Créer des projets à partir de Captivate et les publier.

Programme

Introduction

  • Présentation générale
  • Vocabulaire Captivate
  • Interface Captivate

Création d'un projet

  • Différents types de projets
  • Ouverture d'un nouveau projet
  • Choix de la taille
  • Préférences
  • Informations sur le projet
  • Différentes fenêtres et barres d'outils
  • Modification de l'échelle d'un projet
  • Captures d'écrans

Les diapositives

  • Différents types de diapositives
  • Insérer de nouvelles diapositives
  • Modèles et thèmes
  • Propriétés d'une diapositive
  • Arrière-plan d'une diapositive
  • Insertions de documents PowerPoint

Les objets Captivate

  • Différents types d'objets
  • Insertion d'objets, images, animations...
  • Propriétés des objets
  • Personnalisation des objets
  • Transition des objets

Mise en forme d'un projet

  • Éditeur d'habillage
  • Table des matières
  • Montage chronologique
  • Effets sur les objets
  • Branchements entre diapositives
  • Transitions entre diapositives

Les quiz

  • Diapositive de quiz
  • Différents types de questions
  • Création et gestion de groupes de questions
  • Importation de groupes de questions
  • Configurer les préférences du quiz

Audio et vidéo

  • Différents modes d'enregistrement
  • Insérer et synchroniser un fichier audio ou vidéo
  • Enregistrer directement de l'audio
  • Gestion de l'audio et de la vidéo

Publier un projet

  • Vérificateur d'orthographe
  • Fonction "Aperçu"
  • Différents modes de publication
  • Options de publication
  • Fichiers obtenus aprés publication

Construire un projet en réalité virtuelle*

  • Visite virtuelle interactive à 360°
  • Intégrer un décor panoramique (photo ou vidéo)
  • Intégrer des zones textuelles et des zones réactives
  • Paramétrer l'intégration du contenu aux différents supports (smartphone, tablette et PC)
  • Prévisualisation du projet interactif
  • Publication du projet interactif

*Nouveautés de la version 2019 axées sur l'expérience utilisateur

Pédagogie

L'évaluation des acquis se fait :

  • En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques
  • Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation ou une certification (M2i ou éditeur)

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