CSP

Atelier Manager à distance

Par CSP

Objectifs

  • Objectifs pédagogique : j'acquiers 4 compétences clés
  • Organiser l'activité des équipes en période de crise
  • Identifier les règles et rituels de communication efficaces à distance
  • Identifier et cadrer les règles du télétravail
  • Adapter son style de management aux modalités du management à distance.

Programme

Pédagogie interactive d'une durée totale de 0,5 jour (30 minutes d'entretien amont et 30 minutes d'entretien aval + 2h de classe virtuelle)

1 - Entretien individuel en amont (30 min)

  • Le participant s'engage avec l'animateur sur l'atteinte de ses objectifs personnels en identifiant ses problématiques
  • Au cours de l'entretien :
  • Analyse de la situation du participant et de son contexte de management à distance
  • Identification de ses besoins spécifiques en management à distance
  • Mise en perspective

2 - Classe virtuelle (2h)

Objectif : acquérir les compétences clés du management à distance identifiées en amont

  • Modalités pédagogiques

Pour chaque compétence, le formateur utilise la méthode interrogative et participative qui répond à la pédagogie CSP issue des neurosciences –Appel/Apport/Ancrage

  • Le formateur transmet un savoir à travers des questions qui permettent aux participants de réfléchir et de trouver des réponses pertinentes.
  • Le formateur présente des situations spécifiques / études de cas, issues des entretiens individuels et fais réagir les participants.

Il utilise la reformulation pour s'assurer de la bonne compréhension des participants et synthétise avec les apports clésUn support est partagé et envoyé à chaque participant à la fin de l'atelier de formation.

3 - Entretien individuel en aval (30 min)

Objectif : accompagner le participant individuellement pour l'aider dans la mise en place des compétences travaillées en Classe virtuelle

  • Au cours de l'entretien :
  • Le participant ajuste sa mise en pratique et son plan d'action avec le formateur
  • Questions, réponses, mise en perspective

Modalités techniques

  • Une invitation est envoyée par mail à chaque participant qui recevra le programme de l'atelier de formation et les modalités d'échange et de connexion.
  • A chaque étape, le formateur validera la présence suite au mail d'invitation qui sera le document de référence.
  • Utilisation de l'outil Webex pour la classe virtuelle
  • Un état des connexions/présences par l'outils webex délivrera les attestations de présence

Pédagogie

  • Groupe de participants réduit
  • Avec un animateur CSP expérimenté​.
  • Pédagogie interactive, apports ciblés, échanges de bonnes pratiques.
  • Entraînements sur les problématiques des participants.